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陶炼
发布时间: 2013-05-06     文章作者:     访问次数: 3579

 

   

  

姓 名: 陶炼

  电 话: 021-651038150

  职 称: 副教授

  教研室: 对外汉语系第一教研室

  邮 件:taolian@fudan.edu.cn

 

  教育背景/学术经历

  19846月毕业于复旦大学中文系汉语专业,获文学学士学位; 19986月获复旦大学现代汉语专业文学硕士学位。

  工作经历

  19848月至今,威斯尼斯人203626com任教;1999年晋升副教授

  研究方向

  对外汉语教学;现代汉语语法词汇

   发表研究成果

  一、研究论著

  2.《交际优先与内容优先——对外汉语教学与测试论稿》,光明日报出版社,200912月。(213千字,pp.256

  1.《形式描写与功能阐释——现代汉语语法词汇论稿》,中国矿业大学出版社,20088月。(267千字,pp.332

  二、研究论文

  6.“新汉语水平考试(HSK)”一级考试大纲和真题内容分析,《汉语教学学刊(第9辑)》,北京大学出版社201312月;pp.213-230

  5.话题相关型教材和话题导向型教材初论,《第十一届国际汉语教学研讨会论文选》,高等教育出版社20137月,pp.606-612

  4.教学理念与教材编写——《拾级汉语》第5-8级次口语课本编写札记(与王小曼合作);《国际汉语教育》2012年第二辑,20133月,pp.173-183

  3.20世纪汉语新词与构词法发展演变初探,《南开语言学刊》,2010年第2期;pp.170-180

  2.“有没有”问句的句法特点,《现代汉语虚词研究与对外汉语教学(第三辑)》,复旦大学出版社,20102月;pp.495-509

  1.从词目对比看20世纪汉语基本词汇的变化,《修辞研究》,2009年第6期;pp.58-64

   二、参编的对外汉语教材和教辅

  10.陶炼、王新文、顾颖编著;《汉语短文阅读系列》(包括《请“爱”进家来》、《为了一个电话》、《最美好的岁数》、《理发店里的气球》四册),华语教学出版社2015

  9.陶炼、高顺全、吴中伟主编,陶炼编著;《拾级汉语·5·口语课本》,北京语言大学出版社20127月,《拾级汉语·6·口语课本》,北京语言大学出版社20128

  8.王国安主编、陶炼副主编;《1000基本汉字学习手册》,香港中文大学出版社2006

  7.陶炼、王小曼等编著;《最后冲刺:HSK仿真试卷(初、中等)》,北京语言大学出版社20036月;又见《点击HSK2001年第1辑、2002年第1辑、2002年第3

  6.王国安主编,王国安、吴仁甫、陈阿宝、陶炼编委,陶炼、王新文、谈蓓莉编著;《标准汉语教程(高级)》,上海教育出版社出版(第一册20008月,第二册20012月,第三册20027月)

  5.陈光磊主编,陶炼、谈蓓莉、金路、郑国雄编著;《(通用性组合型滚动式)汉语口语教程·初级(A种本)》(上册、下册),北京语言文化大学出版社20006

  4.王国安主编,陶炼、徐玉明、彭增安、刘爱群等编写;《学说中国话(初阶)》,《学说中国话(进阶)》,商务印书馆(香港)有限公司19965

  3.郑国雄、金路、王新文、陶炼编写,陈光磊审阅;《序列短文阅读》(英汉对照版共4册)和(法汉对照版共2册),华语教学出版社1994

  2.王国安主编,徐玉明、陶炼等编写;《学说中国话》,汉语大词典出版社199110月;《学说中国话(续集)》,汉语大词典出版社199311

  1.威斯尼斯人203626com编著;《新汉语课本》(第五~八册),复旦大学出版社19913-8

 

  参加学术会议及提交的论文

  26. 12届对外汉语国际学术研讨会(ICCSL-12)(20151017-18日,北京)北京语言大学对外汉语中心主办;提交论文:“‘理解’还是‘生成’——浅议语法教学的目标”

  25. 27届北美汉语语言学会议(NACCL-27(201543-5日,美国洛杉矶)美国中文教师协会主办;提交论文:“词语的指导性教学和总结性教学初论”

  24. 美国新英格兰地区中文教师协会第三届年会(2014104日,美国波士顿)美国新英格兰地区中文教师协会主办;提交论文:“新教育目标分类学与对外汉语阅读操练”

  23. 第四届中青年学者汉语教学国际学术研讨会(2012630-71日)北京大学对外汉语教育学院主办;提交论文:“新汉语水平考试(HSK)一级大纲和试卷内容分析”

  22. 第十一届国际汉语教学研讨会(2012815-17日,西安)世界汉语教学学会和国家汉办/孔子学院总部主办;提交论文:“话题相关型教材和话题导向型教材初论”

  21.第三届亚太地区国际汉语教学协会年会(2011623-24日,新加坡)亚太地区国际汉语教学协会主办;提交论文:“用150个词语做什么:新汉语水平考试(HSK)一级分析

  20. 第十届国际汉语教学研讨会(2010818-20日,沈阳)世界汉语教学学会和国家汉办/孔子学院总部主办;提交论文:“《初级汉语(Chinese Waystage)》教材的特点及相关思考”

  19. 第十届汉语词汇语义学研讨会(CLSW2009)2009728-30日,山东烟台)鲁东大学和东方与中文语言信息处理学会(新加坡)主办;提交论文:“二十世纪汉语新词语构词法发展演变初探”。

  18. 第七届国际汉语教学研讨会(200981-3日,广西桂林)广西师范大学等主办;提交论文:“汉语水平考试(HSK)定位试说”。

  17. 第三届现代汉语虚词与对外汉语教学研讨会(200851-3日,湖州);上海师范大学主办,湖州师范学院承办。提交论文:“‘有没有’问句的句法特点”

  16. 中国语言学会第十四届学术年会(2008828-30日,温州);中国语言学会主办,温州大学承办。提交论文:“从对外汉语教学角度谈《汉语拼音方案》的修订完善”

  15. 第九届国际汉语教学研讨会(20081215-17日,北京);孔子学院总部/国家汉办、世界汉语教学学会主办;提交论文:“教学理念与教材编写——《拾级汉语》第5-8级次口语课本编写札记”(与王小曼合作)

  14. 首届对美汉语教学暨第六届国际汉语教学研讨会(200783-5日,南京);南京大学和耶鲁大学、美国大纽约地区中文教师协会共同主办;提交论文:“频率导向和文本导向:词汇大纲编制的两种取向”(与吴爱玉合作)

  13. 第五届国际汉语教学学术研讨会(200687-9日,上海)复旦大学等主办;提交论文:“试论汉语言专业(对外)高级汉语教学的取向”

  12. 中国语言学会第十三届学术年会(2006815-17日,北戴河)中国语言学会主办;提交论文:“‘为了’复句的句法特点”

  11. 首届中青年学者汉语教学国际学术研讨会(20061223-24日,北京)北京大学对外汉语教育学院主办;提交论文:“HSK(初、中等)真题词汇分析”

  10. 中国语言学会第十二届学术年会暨第二届国际中国语文学术研讨会(2004626-28日,银川)中国语言学会主办;提交论文:“用作分句的‘因为’复句

  9. 第四届国际汉语教学学术研讨会(200472-4日,昆明)云南师范大学等主办,提交论文:“汉语语音入门教学浅议”

  8. 首届现代汉语虚词与对外汉语教学研讨会(20031115-16日,上海);上海师范大学和国家汉办主办;提交论文:“‘是不是’问句的句法特点”

  7. 第三届国际汉语教学学术研讨会(2002年)

  6. 第七届国际汉语教学讨论会(200282-5日,上海)世界汉语教学学会主办;提交论文:“‘因为’分句与‘如果’分句比勘——因果类复句与条件类复句差异初探

  5. 第十二次现代汉语语法学术讨论会(20024月,长沙)中国社会科学院语言研究所主办;提交论文:“试论情态次范畴之间的相互组合”

  4. 首届中国语言学史研讨会(200063-4日,北京)北京外国语大学主办;提交论文:“汉语语法现代研究的发端——重评文法革新讨论在汉语语法学史上的地位”

  3. 中青年教师对外汉语教学研讨会(19997月,北京)国家汉办主办;提交论文:“‘结构-功能-文化’相结合教学法试说”

  2. 中国对外汉语教学学会第四次学术讨论会(1992111-15日,上海)中国对外汉语教学学会主办;提交论文:“现代汉语助动词对比研究”

  1. 第二届国际汉语教学讨论会(1987810-14日,北京)世界汉语教学学会主办;提交论文:“说‘进行’和‘进行句’”

 


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2013-05-10